^

健康

舉行治療

,醫學編輯
最近審查:23.04.2024
Fact-checked
х

所有iLive內容都經過醫學審查或事實檢查,以確保盡可能多的事實準確性。

我們有嚴格的採購指南,只鏈接到信譽良好的媒體網站,學術研究機構,並儘可能與醫學同行評審的研究相關聯。 請注意括號中的數字([1],[2]等)是這些研究的可點擊鏈接。

如果您認為我們的任何內容不准確,已過時或有疑問,請選擇它並按Ctrl + Enter。

為了解三十多年前為什麼在兒童心理治療中出現了一種行為矯正方法 - 持有治療,值得回顧的是:自閉症譜系障礙是一種嚴重的病症,首先出現在兒童早期。

患有早期兒童自閉症或坎納綜合徵一生的人在言語,想像力和社會關係方面存在很大的問題:他們不與其他人建立密切的關係,寧願留在自己的“內心空間”。

對兒童進行孤獨症治療旨在解決這種狀態下異化和缺乏接觸的問題。

持有治療的優點和缺點

持有療法無條件好處就是,就是,它可以幫助穩定一些反射反應CNS自閉症兒童對的孩子語言能力的發展產生積極影響,擴大自己的情感認知和正確的行為變化的範圍。

另一方面,專家指出的持續治療的缺點是對孩子心理的壓力過大。畢竟,自閉症兒童最初會遭受不必要的接觸和眼神接觸,他們的負面經歷水平的提高會導致行為發生不可逆轉的變化,並加劇精神發育方面的積壓。

此外,這種方法的反對者認為,持有治療,破壞兒童的個人空間,會引起兒童對安全接觸和與他人接觸規則的意見混淆。此外,在這種治療過程中,還有一些兒童嚴重受傷。

此外,在美國和英國保持療法是由所謂的治療附件(附件療法),開始於20世紀90年代,練習的時候,所謂無功依戀障礙,特別是已被領養的孩子受到影響。在推進這一方法成功福斯特克萊因和他的同事從Evengrin(長青),科羅拉多心理治療中心,在其他許多美國醫院。

有兒童(青少年及年輕的)猛烈物理仰臥位置上(有時寶寶追平,並在它附近有兩個醫生),要求尋找到一個醫生,煽動憤怒的目光。當這個無助的孩子投降時,他平靜下來並順應需求,冷靜而徹底地解釋說:“他的父母愛他,他必須以順從和愛來回應他們。”

後來證明,根據“治療方案”,如果孩子拒絕服從,他可能被拘留在診所或被迫給一個時間給另一個家庭。以同樣的方式,英國兒童的反應性依戀障礙得到了治療。

儘管所述反應性依戀障礙(反應依戀障礙)包含在ICD-10(和具有F94.1碼),根據兒童和青少年精神病美國科學院(AACAP),是否附著病症的問題可以可靠地診斷年齡較大的兒童仍然開放。而且由於採用了美國專業團體的反對虐待兒童的努力(APSAC),經過一系列的相關附件治療的悲慘後果,在2007年的訴訟案件,該方法已經擺在那些對孩子有潛在危險的程序列表。

適應症

兒童自閉症   是主要的診斷,通過將孩子抱在母親的懷抱中或用美國術語進行治療來進行治療。

這個應用程序的心理治療技術的作者被認為是兒童精神科醫生,哥倫比亞大學教授(美國哥倫比亞大學)三月格蕾絲·韋爾奇(瑪爾塔·G·韋爾奇)。在1975年至1997年GG,雖然還是個孩子psychoneurologist醫生,韋爾奇博士專業情緒,行為和精神疾病,包括孤獨症的治療。然後,她開始用最原始的人,首先,媽媽適用接觸收斂孤獨症孩子的方法。她的做法是根據約翰·鮑爾比(約翰·鮑比)的依戀理論制定了它在1930年,以及對理論的行為學家尼古拉斯·丁伯根(尼古拉·丁伯根),後來(1983年)寫的“自閉症兒童:為治療的新希望” (自閉症兒童:治癒的新希望)。兩位研究人員在母親與孩子之間的聯繫不足的情況下看到了自閉症的成因。

1988年,韋爾奇關於這種方法的書被出版了 - 持續時間,這是五年來用英語重印兩次,並翻譯成德語,意大利語,芬蘭語和日語。在這本書的副標題中寫道:“如何消除衝突,發脾氣和競爭,培養快樂,愛心和成功的孩子。” 順便說一下,同一年,由四部奧斯卡頒獎的電影“雨中的男人”,其中成人自閉者被達斯汀霍夫曼出色地演奏,並被釋放......

作為行為方法之一,持續治療的目的在於糾正自閉症兒童的行為和紊亂症狀,因為這違反了孩子與父母的情感關係,避免了包括視覺在內的密切接觸。克服“有特殊需要”的兒童異化對於形成他的安全感和安全感非常重要,否則童年時期的正確情感發展和未來充分的社會化是不可能的。

trusted-source[1], [2], [3], [4],

治療方案

持續治療療程的每日療程的開發技術包括持續約一個半小時的持續療法,其中包括某些持續實施的行為。他們都有一個目標 - 通過壓力和隨後的放鬆來摧毀孩子和父母之間的心理情緒障礙。

如果沒有對父母進行適當的預先培訓,持療法注定會失敗,因為所有自閉症兒童都反對身體接觸,並且通常開始抵抗,爆發和尖叫。因此,兒童的精神神經科醫師應該在家長會期間向家長提供他們的行為指示,談論如何正確建立與兒童的聯繫,並在他們完成後建立關係。

首先,媽媽要帶著孩子抱在懷裡,摟著他,在自己擠壓和 - 儘管拼命擺脫孩子的懷抱 - 安撫他溫柔的話語,告訴他,她愛孩子,有多少他的意思給她。正如精神病學家所說,主要任務是抓住孩子直到他放鬆,即不再經歷恐懼,平靜下來並壓迫母親。在會議期間,孩子的父親應該幫助母親並在道義上支持她,並且還要讓孩子平靜(用溫柔的話語和溫和的手段)。

隨著治療的進行(幾次治療後),母親應該教孩子看,並直接在眼睛裡。在接觸眼睛時,建議與孩子交談,告訴孩子們唱歌,唱歌。   

據專家介紹,大多數患有自閉症的兒童很快習慣了這種行為。無論何時何地,孩子都有焦慮,困惑或恐懼的感覺(也就是說,你需要把寶寶抱在懷裡,擁抱和撫慰),這樣,父母可以隨時使用持有療法。

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.