兒童疾病（兒科）

儿童特有的情感障碍：原因、症状、诊断和治疗

儿童特有的情绪障碍是儿童发展过程中正常倾向的夸大，仅在某些情况下表现为明显的焦虑或恐惧，是婴儿期、学龄前和小学阶段的特征，并随着成年而消失。

混合性行为和情绪障碍是一组以持续的攻击性、反社会性或反抗性行为与抑郁、焦虑或其他情绪障碍的明显症状相结合为特征的障碍。

抑郁症是一种以经典的三联征为特征的疾病：情绪低落（情感低落）、运动和观念抑制。

本节包括一组行为障碍，其特征是持续性的反社会、攻击性或反抗行为，达到明显违反适合年龄的社会规范的程度。

活动和注意力障碍是一组根据现象学原理统一起来的障碍，其基于弱调节行为，具有与年龄不相称的多动、注意力缺陷、冲动以及缺乏需要意志努力的活动的稳定动机。

阿斯伯格综合征是一种疾病独立性尚未确定的疾病；它的特点是在正常的认知发展和言语能力的背景下，在社交互动中出现与典型的儿童自闭症相同类型的定性障碍。

海勒综合征是一种幼儿在正常发育一段时间后迅速出现的智力障碍，患者会丧失先前获得的技能，并出现社交、沟通和行为功能障碍。

雷特综合征是一种中枢神经系统进行性退行性疾病，主要影响女孩。雷特综合征的遗传特性与X染色体断裂以及调控复制过程的基因自发突变有关。目前已发现，该病患者存在多种调节树突生长的蛋白质和基底神经节谷氨酰胺受体的选择性缺陷，以及多巴胺能和胆碱能功能障碍。

自闭症是一种广泛性发育障碍，其特征包括社交互动和沟通障碍、重复性或刻板行为，以及智力发育不均衡，常伴有智力障碍。其症状通常在出生后的最初几年出现。

一组疾病，其特征为患者存在言语发育、学习技能和运动功能的特定障碍，但未显著突出确立初步诊断所需的任何一项缺陷。此类疾病的共同特征是伴有一定程度的认知功能障碍。