一岁以下儿童的早期发展
該文的醫學專家
最近審查:04.07.2025
一岁以下儿童的早期发展和儿童教育是不同的概念
对于婴儿来说,婴儿期的智力和身体发育更为重要。幼年时期发育良好的孩子,日后的学习能力会更强。父母有义务持续关注孩子并给予帮助。孩子不应长时间保持同一姿势,否则可能会出现脊柱弯曲或扁平足。长时间不活动会减缓婴儿的血液循环,并给同组肌肉带来很大的负担,因此有必要定期给婴儿翻身。
一岁以下儿童的早期发展必然包括为孩子运动发展创造最便利、最舒适的条件。为了让宝宝学会爬行,必须做好这方面的准备:从第一天开始就教他趴着、抬头、抬头、从仰卧翻身到俯卧和仰卧。当孩子能够自由爬行时,就可以帮助他学习坐了。宝宝在一岁之前所做的所有动作都对他的全面发展有益。毕竟,如果宝宝久坐不动、被动,他的肌肉骨骼系统和肌肉就无法得到很好的锻炼。通过运动,孩子表现出独立性、毅力和韧性,从中获得很多乐趣,并拥有良好的心情。
一岁以下儿童的早期发展也包括在婴儿开始牙牙学语之前与他交谈。经常在孩子面前评论你的所作所为,谈论他周围的事物,给他读童话故事,给他唱歌。婴儿会学习倾听,然后识别他经常听到的单词,这对语言形成过程有积极的影响。
父母需要学习如何与孩子一起玩耍。游戏能给宝宝带来快乐,帮助他们了解世界,促进其发展。市面上有各种各样的益智游戏,可以帮助父母促进一岁以下儿童的早期发展。您可以自行选择这类游戏,也可以参考儿童咨询专家或专业学校老师的建议。
幼儿会对一切事物感兴趣:倒沙子、把水从一个桶倒到另一个桶;堆金字塔;用方块拼图案;寻找和隐藏物品;撕草、纸;打开和关闭门和盒子;看书和涂色;听童话故事。之后,孩子会理解所有物体都是不同的,并学会比较它们,并根据颜色、结构和形状对它们进行分类。在这段时间里,与大自然的交流将变得不可或缺。让宝宝了解小猫是温暖毛茸茸的,雪是冷的,树是粗糙的等等。
一岁以下儿童早期发展的成功,体现在新技能的形成上。由于孩子成长迅速,教育方式也应有所改变。例如,有必要了解何时开始给宝宝看图画,何时教他用橡皮泥做造型或绘画。但无论如何,一岁以下儿童的早期发展应该从出生开始。
一岁以内儿童的早期发展应该建立在对婴儿的关爱之上。毕竟,正是父母的爱和关怀,才让孩子有机会感受到保护,促进情感发展,并努力探索周围的世界。
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